Translations:Chapter Zero/11/fr: Difference between revisions

From Wiki
(Created page with "C'est pourquoi le travail d'archivage ne peut pas commencer par un seul document, mais plutôt par des groupes de documents qui rendent compte des actions de l'organisation, et la compréhension de ces actions nous permet de comprendre le contexte du document. Le contexte du document fournit des informations qui enrichissent le sens et la compréhension du document au-delà de l'information qu'il contient.")
 
No edit summary
 
Line 1: Line 1:
C'est pourquoi le travail d'archivage ne peut pas commencer par un seul document, mais plutôt par des groupes de documents qui rendent compte des actions de l'organisation, et la compréhension de ces actions nous permet de comprendre le contexte du document. Le contexte du document fournit des informations qui enrichissent le sens et la compréhension du document au-delà de l'information qu'il contient.
Pour cette raison, le travail d’archivage ne peut pas commencer avec un seul document, mais plutôt avec des groupes de documents qui rendent compte des actions de l’organisation, et la compréhension de ces actions nous permet de comprendre le contexte du document. Le contexte du document fournit des informations qui enrichissent le sens et la compréhension du document au-delà de l’information qu’il contient.

Latest revision as of 10:12, 7 March 2024

Information about message (contribute)
This message has no documentation. If you know where or how this message is used, you can help other translators by adding documentation to this message.
Message definition (Chapter Zero)
For this reason, archival work cannot begin with a single document but rather with groups of documents that account for the organization's actions, and understanding these actions allows us to understand the context of the document. The context of the document provides information that enriches the meaning and understanding of the document beyond the information it contains.

Pour cette raison, le travail d’archivage ne peut pas commencer avec un seul document, mais plutôt avec des groupes de documents qui rendent compte des actions de l’organisation, et la compréhension de ces actions nous permet de comprendre le contexte du document. Le contexte du document fournit des informations qui enrichissent le sens et la compréhension du document au-delà de l’information qu’il contient.